Técnicas para copiar en pruebas por escrito

Buenos días:

Para el foro de esta semana os propongo un tema en concreto en este mundo de perros que nos encontramos habitualmente en las aulas. Os pido vuestras aportaciones al tema de técnicas para copiar en pruebas por escrito. Tipos de chuletas, métodos de copia que gracias a la colaboración de todos conseguiremos que no se nos pasen por alto en los exámenes que planteamos en nuestros cursos.

Recordad que el foro estará abierto hasta el 20 de marzo de 2017.

Y como siempre os recuerdo las normas de utilización para los participantes del foro:

- Respeto hacia todos los demás usuarios, y sus aportaciones.
- Revisar los contenidos de los demás y reflexionar con seriedad y rigurosidad los propios.
- Utilizar el mismo nick para conseguir una continuidad en las aportaciones.
- Que las aportaciones no sean muy largas.
- Que las aportaciones sean intensas y densas en cuanto a contenido.
- Caracterizadas por una exposición sencilla, clara y ordenada.
- No intervenir anónimamente sino con nombre y apellido.
- Limitarse a escribir siguiendo el hilo del tema.
- Esmerarse en la presentación y la redacción, de modo que éstas sean correctas, claras y sintéticas.
- No enviar un mismo mensaje a más de una lista de discusión.
- Ser respetuoso con la opinión de los demás participantes.
- No utilizar textos de los demás sin su autorización expresa. Por ejemplo, es una falta grave enviar el texto que se ha recibido de un comunicante a otro foro o a un medio de comunicación público.

Gracias a todos y espero vuestras aportaciones

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PepitoGrillo
Administrador y Profesor Titular de la Escuela Superior de Perretes en las Aulas - ESPA

Esto es una prueba

RosaCh escribió:

Esto es una prueba

Funciona gracias!

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PepitoGrillo
Administrador y Profesor Titular de la Escuela Superior de Perretes en las Aulas - ESPA

Este truco es solamente para los más creativos y los más fans del diseño gráfico.
Pero funciona, nadie se percatará.

Siéntate frente a tu ordenador, abre un programa de edición tipo Photoshop y busca una foto de una etiqueta (de una botella de agua, por ejemplo). Sustituye la información de la etiqueta por información básica del temario. Imprímela y pégala en la botella de agua que llevarás al examen.

Lo que dice clara lo hacía un amigo mío con la etiqueta del typex, un artista.

Saludos.

Desconocía el truco aportado por Clara, y me ha parecido buenísimo.

Yo me quedé en las chuletas de papel del tamaño del huequito de la mano, o las que se pegaban en el dobladillo de la falda, jeje.

Yo recuerdo a un compañero mío que, debido a que siempre lo registraban para ver si tenía alguna chuleta, la llevó escondida debajo de la lengua y, cuando la maestra no le veía, la sacó y la utilizó durante el examen... sacó un 9,5

Hola

Personalment les xulles m'agraden torrades. Sempre he sigut més fartona que valenta per a traure la xulla de paper. A més, era tan pànfila que aprenia el text quan feia la xulla, amb la qual cosa, mai he tingut necessitat de fer-les servir. En fi, un desastre.

Clara_docencia escribió:

Gran aportación! Es realmente novedosa y seguro que todos veremos a partir de ahora las botellas de agua en los exámenes  con otros ojos.

Super Man Uel escribió:

Buena aportación, no obstante esa técnica tiene evidentes fallos técnicos y logísticos. Acaso no dudarías de un alumno que mantiene la boca hinchada y cerrada mientras le registras? y una vez la saque de la boca estará hecha un moco húmedo... Creo que habría que perfeccionarla en método, pero es una buen comienzo.

Bárbara escribió:

Gracias por su aportación, pero en este foro esperamos algo más novedoso. Tened en cuenta que estamos en el siglo XXI y los nuevos alumnos a los que nos enfrentamos están tecnológicamente muy desarrollados y lo que buscamos aquí es ese nuevo enfoque.

Ánimo a todos y espero vuestras nuevas aportaciones, porque en caso contrario en los próximos exámenes los perretes os van a sacar una notaza de escándalo, copiando, claro!

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PepitoGrillo
Administrador y Profesor Titular de la Escuela Superior de Perretes en las Aulas - ESP

Sinvergüenzas!

Hola a tod@s:

Recuerdo en la universidad a un compañero que hizo un examen con su novia dictándole las preguntas través de un pinganillo. El problema fué que le pillaron, llevaba jersey de cuello alto y gorro de lana y era el mes de mayo. Como sudaba tanto el profe se acercó a él y le pilló con el pinganillo en la oreja.

Yo no he sido capaz de llevar nada a ningún examen más que alguna pequeña fórmula pero si me he las he hecho y eso me ha servido para estudiar. Me las hacia cada vez más pequeñas y al final no me hacia falta sacar nada porque me lo había aprendido así que deje de hacerlo...